上了初中二年级，薇薇突然发现好友婷婷因为一点小误会跟自己对着干。女生间最常见的欺负方式就是谣言诋毁，婷婷还组成了小帮派，扬言要孤立薇薇。薇薇感到很害怕，也很愤怒。薇薇决定不去理她，婷婷却愈发嚣张，薇薇非常苦恼，连学校都不想去了。

　　在成长的经历中，每个人都会遇到一两个死对头，但是如何应对冤家的欺负，是心理学家最近才面对的课题。最新的一项研究发现，在青少年时期有那么一两段敌对的经历，反而对人的情绪和社会性的发展有利。但这个前提是，要学会在被欺负的时候进行“反击”。来自加州大学洛杉矶分校的研究者发现，和同学结过仇的孩子在社交能力的得分上要高得多。研究者认为，当有人对你表现出敌对情绪时，你大可不必回避或无视对方，你可以用同样的态度回敬他。

　　研究者的这一观点有多种依据：第一，在实际情况中，往往是对欺负者越回避，对方就越嚣张。而反抗有时会化解冲突，化干戈为玉帛；第二，青少年正处于形成“自我认同”的时期，也就是形成那些自己认可的品质，抛弃那些自己厌恶的品质。这对于形成一个独立的人格十分重要，而这些品质也是与跟他人的互动密不可分的。旗帜鲜明地反对一个自己不喜欢的人，也是形成独特自我的必经之路。薇薇就是通过反感婷婷耍无赖的态度，才明白自己要成为的是一个直率诚实的人；第三，如果童年时不能识破别人的欺诈行为，到了成年后被欺骗或者恐吓的损失会更大。孩子们游戏性质的“战争”实际上是成年人世界的预演。孩子们通过这种提前演练，才能在长大成人后遇到事情时更有准备，更少情绪波折。

　　后来薇薇还是反击了，她给全班写了一封信，澄清了事情的全部真相。很快她就有了新的朋友圈子，她的中学时光过得很开心。薇薇长大后回忆起幼年时的经历，“也许正是因为恶魔般的她，才成就了平易近人的我。”