引导语:简历可谓是教师求职者求职应聘的第一块敲门砖。下面是小编为大家带来的教师个人工作简历/" target="_blank">工作简历模板,相信对你会有帮助的。
教师个人工作简历模板(一)姓 名: 罗小玉
国 籍: 中国
目前住地: 广州
民 族: 汉族
户 籍 地: 潮州
身高体重: 158 cm 43 kg
婚姻状况: 未婚
年 龄: 22 岁
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限: 0
职 称: 无职称
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 面议
希望工作地区: 广州 珠海 深圳
工作经历:实习及社会经验XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
XX学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
XX学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校: 广东女子职业技术学院
最高学历: 大专
毕业日期: XX-06-01
所学专业: 小学艺术教育
第二专业: 小学艺术专业
培训经历: XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业
XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
XX年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语:英语 一般
国语水平: 良好
粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
详细个人自我介绍
联系方式
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
手 机:
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
教师个人工作简历模板(二)基本信息
姓名:
性别:女
出生年月:1987-11-16
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:应届毕业生
联系电话:0311-88888888
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
2008-9至2008-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师
教育背景
2006-9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
2007-10专业三等奖学金
2009-10专业二等奖学金