简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。以下由小编为大家整理的国际贸易的简历模板,希望大家喜欢。
姓名:个人
目前所在: 顺德区 年 龄: 27 岁
户口所在: 顺德区 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 160 cm
诚信徽章: 未申请 体 重:
人才测评: 未测评
我的特长:
人才类型: 普通求职
应聘职位: 贸易/进出口专员/助理:外贸员,贸易/进出口专员/助理:
工作年限: 4 职 称:
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 越秀区,荔湾区,海珠区
佛山市顺德区富城包装有限公司 起止年月:2009-11-02 ~ 2010-07-15
公司性质: 民营企业 所属行业:造纸/印刷
担任职位: 国际业务员
工作描述: 负责国外客户市场的开拓,利用google和国外行业展会信息资源寻找潜力客户,凭借e-mail和MSN等网络工具进行业务推广。日常需要维护和更新阿里巴巴和中国制造的B2B平台,并及时对客户的询盘进行回复。筹备参展计划工作,但最终公司基于资金考虑只参加国内知名度一般的广州国际广告展。公司的国际业务几乎从零开始,在今年3月,本人曾组织和参与了2010(广州)国际广告及灯饰展。展会其后的回响还是比较好的,也挣来不少有潜力的客户资源。但无奈公司之后没有参与香港的印刷展或礼品展,也没有在样板产品上投放任何资源,甚至未计划申请出口经营权。因此我深深地觉得自己未能在工作职责上发挥原有的水平,更甚对公司岗位的发展前景失望。
离职原因: 期待更好的岗位发展,累积更多经验。
广东日美灯箱展示制作有限公司 起止年月:2006-12-11 ~ 2009-06-30
公司性质: 民营企业 所属行业:广告
担任职位: 国际业务员
工作描述: 在国际业务部,我从跟单助理慢慢成长为一名外贸销售代表,也幸运地在知深前辈中承接了一些旧有的优质品牌客户资源。而也因如此,我的日常工作中大部分时间,需要致力于与旧客户维系良好的关系,跟进其新项目样板的开发以及项目批量生产的细节。同时,从助理开始,我都有参与公司各年度展会计划的筹展工作,其中包括一年两度的广交会,上海国际广告展,香港国际礼品展,美国GlobalShop和ISA,德国EuroShop。虽然资力较浅的我未能有幸到国外参展,但也积极参与到国内行业知名的展会和香港的国际盛会。基于强大的展会资源协助,以及在网络上搜索获取行业国际知名展会信息资源来开拓发展具有潜力的新客户,进一步为自己拓宽了客户的数量和层面。也曾接待过本行业内的国际巨头企业团队,并与之就项目进行面谈会议。为某些国际知名品牌提供产品和服务,如Heineken,Carlsberg,British American Tobacco,Johnnie Walker等等。凭着自己的好运气和肯实的态度,08年的销售业绩冲上了400多万人民币。我希望自己能够在新岗位和新环境里面得到语言技巧的提升,增强自己赢取订单的能力。而且公司的价格战略、生产能力和付款条款也是扩大规模的主要障碍,因此更期待有更好的发展空间岗位。
离职原因: 期待更好的岗位发展,累积更多经验。
广州班尼路服饰北京路专卖店 起止年月:2004-08-10 ~ 2004-12-10
公司性质: 外商独资 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位: 兼职销售员
工作描述: 主要是做现场销售,协助店长完成销售任务。在这次的工作经验中,我深深体会到团队工作的重要意义。但因为工作地点离学校较远,无法兼顾学业,所以只好放弃了这份工作。
离职原因: 无法兼顾学业
教育背景
毕业院校: 广东外语外贸大学公开学院
最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 2006-07-01
专 业 一: 国际贸易 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2002-09-02 2006-07-01 广东外语外贸大学公开学院 国际贸易 - -
2009-08-03 2009-08-21 广州新东方学校 商务英语 - -
语言能力
外语: 英语 良好 粤语水平: 优秀
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
打字速度平均有80字/分钟,对于常用的Word,Excel和PowerPoint操作熟练,而对于图象处理软件Photoshop,CAD和Coreldraw也能做简易操作。
个人自我评价
4年的专业知识学习,加上3年多的相关工作经验,使我对国际贸易这一行业深深着迷。而对于3年的短暂试炼,让我清楚知道我仍需要更广、更深的专业知识来丰盈我的职业生涯,因此我渴求更好的发展岗位。本人性格开朗,思维活跃,具有强烈的团队意识,乐于与同事分享交流,喜欢接受挑战性工作。本人也曾筹备和参与多个国内外展会,对于新客户的开发和旧客户的关系维系也颇有经验,更熟练于各种办公软件的操作。