兼职班主任是辅导员的助手、新生的班主任、师兄师姐,在新生管理工作中扮演着非常重要的角色,那么兼职班主任要怎么制定工作计划呢?本文是小编为大家收集整理的兼职班主任工作计划,欢迎参考借鉴。
兼职班主任工作计划【一】为了更好的做好兼班,合理规划日后兼职班主任工作,我将工作计划按开学前期准备、开学中工作开展、后期巩固三部分制定,阐述如下:
一、前期准备
(一)个人准备
1.理论知识准备。作为一名旅游管理学院的本科生,我更加深刻地认识到自己呆在教育理论和实践方面的不足,所以会提前学习相关理论做好知识储备,并且认真查阅兼职班主任的相关案例总结,汲取经验,今后更好地工作。
2.向前辈兼班请教经验。以前担任兼职班主任的师兄师姐具有丰富的经验,多找他们交流,更加了解兼班工作中的实际,一定会有更深刻的感悟。
3.学习社团兼职时间管理。进入大三,学生社团工作已经完成卸任。兼职工作也会放下,具有充裕的时间全身心的投入到兼职班主任工作中。
4.个人形象和素质能力管理。经过大一大二的沉淀,摆脱了当年的稚气,更加的成熟稳重,脾气和性格也得到了磨砺。成为兼班,要给师弟师妹稳重可靠又平易近人的感觉,亦师亦友是我要做到的目标。
(二)新生报到工作准备
1.灵活利用新生交流群。建立好一个Q群作为14级的新生交流群公布在华师陶园BBS、华师后院BBS等网站,为新生提供一个交流的平台,大家可以在里面交流让他们在入学前找到归属感。这个群可以作为一个科普群,有心积极的师兄师姐可以在群内解决师弟师妹的问题,而且在今后的也可以作为一个信息发布群,发布一些有关新生的信息,提供无微不至的关怀。在军训结束后,师兄师姐退群,让这个群正式成为14级的级群。
2.了解学生情况,存储学生电话。在新生报到时,除了签到,还会让学生填写一份比较详细的信息表,建立好班级的学生档案,为今后的班级建设铺垫。而且信息需要跟踪更正。
在新生报到当天,会努力记住新生的样子和名字,让他们感到亲切。并且会在当天在手机里存储好所有学生的电话,他们打电话给我的时候我可以说出他的名字,倍感亲切,而且有问题也能第一时间联系学生。
3.熟悉新生报到工作流程和学院接待新生的工作安排。
4.制作兼职班主任名片。向新生派发名片,让新生了解本人,并且有问题能第一时间找到本人,这一举动也能让家长放心把孩子交给我们。
5.布置新生宿舍。让新生有一个温暖的家。
(三)军训前期建设
1.校园环境熟悉。和我们学院的导游服务队合作,请导游服务队的队员带新生游园,了解熟悉校园的基本信息,更方便他们日常学习生活。
2.意识教育。新生刚入学,处于高中和大学生活过渡期,所以必须抓好意识教育:
(1) 华师母校的观念。组织学唱校歌,学校历史介绍等活动让学生了解学校基本概况,行成“我是华师人”的意识观念。
(2) 尊敬师长、礼貌待人的意识。秉承学院口号知书达理。
(3) 遵纪守法、服从管理的意识。
(4) 班级团队意识。军训以班级为单位集训,同学们的集体观念就会比较强。
然而学生组织以及各社团招新后,许多同学都有各自发展的平台,所以必须在此之前帮助同学们树立“班级是我家”的意识,给他们发挥 的空间,让他们凝聚成一个团结的班集体。
(5) 自律、自强、自爱的意识。新生从高中生到大学生最大的不同就是需要更自律、自强、自爱。在大学,没有家人的看管与束缚,有了更多的时间和自由,更需要同学们自我管理、自我克制、自我监督。同学们要自立自强、自尊自爱,要承认自我并努力实现自我价值。
(6) 安全保护意识
3.新生见面会和新老生交流会。全体学生首次聚集的机会,小组形式进行展示,让大家了解自己,鼓励学生个性展示自己的才艺。邀请师兄师姐下宿舍和新生零距离交流,解决新生的问题。
4.团体建设活动。和学院的拓TEAMWORK工作室合作,开展一次团队培训活动。促进新生的交流,并且在新生军训前再次进行团队意识教育,为军训打好基础。
5.首次班会举行。组织自己班的学生开展第一次班会,主要是班内同学的相互了解和交流。团队意识教育和推选军训负责人,负责跟进军训事宜。
二、中期工作开展
(一)军训
1.意识培养(同上)
2.共同成长。军训是新生入学最早遇到的一个挑战,他们刚到学校还比较茫然、心里较为不安,需要兼职班主任告知军训情况以及注意事项,令新生减少军训时的躁动不安,帮助新生更好地坚持完成军训的磨练。并且和他们一起坚持,和他们一起在军训共同成长。
3.同学关爱。设计小天使帮助活动,让同学们在军训中互相帮助,互相关爱。
3.兼班关怀。在同学们还没有带电脑的时候,兼职班主任要多到宿舍走访,主动
与新生交谈,了解他们的情况,兼班可以加新生飞信,加强与同学们
之间的联系。为了更好地促进本班同学的沟通与交流,增进彼此之间的感情。
(二)班级建设班级建设
(1)组建班委会。班委会是班级建设的主心骨,设正副班长、团支书、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员。入学军训时期,留意积极的同学。在选举中也保持公平公正。班委成立后,及时召开班委会,明确分工,形成体系。并且培养他们的团队意识,把班建共组逐渐过渡到他们手上,真正的自主管理。
(2)生日祝福制度。每个人生日都渴望得到亲朋好友的祝福,尤其是离乡背井上大学的同学。虽然我们不能帮每一位同学庆祝生日,但是可以送个每一位寿星
祝福。安排专人提醒班上同学的生日,让全班同学一起给寿星送上生日祝福,把“生日祝福温馨提示”当做常规制度实行。
(3)班歌、班服、班级口号的制定。每个组织都应该有各自的可识别系统,班级也不例外。当其他人听到我们的口号、班歌,看见我们的班服就能想起我们班,而且我们制定班级口号能够振奋人心,穿上班服可增强凝聚力,唱起班歌能团结一致,有效地打造班级文化。
兼职班主任工作计划【二】兼职班主任是班级的辅助组织者、教育者。兼职班主任按照普通学校的德育目标和学校计划的要求,从学生的实际出发,进行思想zz工作,促进学生德、智、体、美、劳全面的和谐地发展。
一、按照党和国家的教育方针,积极开展班级工作,协助专职辅导员全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的的公民。
二、在学校党委和院党总支的领导下,协助专职辅导员向学生进行思想zz教育、道德教育和人身安全教育,保护学生身心健康,培养社会主义道德品质和良好的心理素质,教育学生遵守国家法律法规、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《宜春学院学生管理规定》及各项校纪校规。及时反映学生思想动态和重大事件,解决学生矛盾。
三、结合自己的专业及学习经历负责教育学生认识专业、热爱专业并努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,提高学习成绩。积极引导和指导学生开展考研(或考本科)和报考公务员等工作。
四、积极关心学生课外专业实践活动。组织引导、指导、支持学生参加各种与自身所学专业贴近的专业社会实践活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
五、协助进行班级日常管理。协助专职辅导员建立班级常规,制订各项制度和管理规定,指导班委会(团支部)工作,培养学生干部,提高学生自理、自律、自治能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
六、协助专职辅导员做好本班学生的评优奖惩工作以及奖学金、助学金评定和发放工作。掌握贫困生情况,做好帮扶工作、国家助学贷款和爱心资助的申报工作。
七、积极联系和组织学生的专业见(实)习和就业指导工作。条件允许的情况下积极联系学生专业见(实)习,指导学生开展专业见(实)习和撰写见(实)习总结或毕业论文,掌握学生情况,协助专职辅导员督促学生就业。
八、协助专职辅导员做好本班学生思想品德评定工作。积极联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面的配合,与专职辅导员一起共同做好学生的教育工作。
九、协助专职辅导员管理使用好班费和督促学生按时缴纳有关费用。
十、做好院领导交办的其他工作。