学校创意建军节活动策划书

发布时间:2018-09-15 00:44:20

  我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,为祖国做贡献!下面是小编整理的学校创意建军节活动策划书,希望对你有帮助!

  学校创意建军节活动策划书一

  (一)活动目的:

  在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军XX岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

  (二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

  (三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

  (四)活动时间:20xx年7月29日

  (五)活动地点:庆云县武警中队

  (六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园

  二、活动前期的安排:

  (一)舞美准备:

  1.喷绘背景

  2.花卉

  (二)舞台准备:

  1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

  2.各个节目的负责人自行准备道具。

  (三)宣传准备:

  与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

  (四)人员安排:

  1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

  2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

  3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

  5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)

  三.活动当日流程

  (一)活动流程时间

  1:30——2:00会场布置

  2:00——2:30幼儿走台

  3:00——4:00节目演出

  (二)联欢会流程:

  1.舞台道具服务人员到位

  2.照相及dv工作人员到位

  3.预演节目准备工作

  4.主持人、演员到位,活动开始

  5.嘉宾进场

  6.开场语

  7.主持人介绍到会领导和嘉宾

  8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

  9.主持人介绍活动内容

  10.节目开始

  11.互动游戏

  12.节目继续

  13.活动结束语

  学校创意建军节活动策划书

  一、语言领域

  1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

  2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

  3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

  二、艺术领域

  1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

  2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

  3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

  三、社会领域

  1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

  2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

  3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

  活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

  活动目标:

  1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

  2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

  3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

  活动准备:

  多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

  活动过程:

  一、建立心中军人

  1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

  2、谈话导入,启发幼儿思维。

  教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

  幼儿:“......。”

  教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

  幼儿:“......。”

  教师:“那你们喜欢军人不?”

  幼儿:“......。”

  教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

  3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

  二、树立初步军人形象

  1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

  2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

  3、教师将感慨语读出来。

  例:

  (1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

  (2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

  (3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

  4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

  三、诗歌朗诵“八一建军节”

  1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

  2、开始诗歌朗诵。

  (1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

  (2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

  3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

  4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

  5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

  活动小结:

  通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

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