小学六一儿童节文艺演出主持串词

发布时间:2019-08-27 20:33:12

(男女主持人各一名,要求:主持人饱含感情,会心对白式主持节目)

甲(男):尊敬的各位领导、各位来宾

乙(女):敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家好!

甲:挥手致别五月的芬芳,

乙:笑脸迎来六月的灿烂。

甲:我们在蓝天下幸福成长,

乙:就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。

甲:六一伴随着花儿的香味悄然而至;

乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。

甲:六月,是我们童年的摇篮;

乙:六月,是我们童年的梦乡

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒

乙:一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡

甲:成长在xx小学美丽的校园里,我们格外幸福。

乙:生活在团结向上充满温情的集体中,我们朝气蓬勃。

甲:今天,我们欢聚一堂,共庆xx小学第一个“六一”儿童节

乙:今天,我们同唱一首歌,把节日的问候传向四面八方。

甲:xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出

合:现在开始。

乙:xx之畔,一艘年轻的巨舰已经起航,承载着多少孩子的梦想,擎起明天的希望。

甲:首先请大家欣赏大合唱,xx小学校歌《擎起明天的希望》

乙:表演者:校合唱队 指挥:乐紫怡

甲:响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。

乙:明天是一道充满希望的彩虹,一道闪烁着七彩光芒的美丽彩虹,给了我们无限的向往。请欣赏歌曲《七色光》

甲:七色光的映衬,xx尽现盎然绿意

乙:迷人的舞姿,更显xx勃勃生机,掌声有请一年级的小朋友胡x、李x等同学为我们带来舞蹈《你们好》

乙:一群多么有礼貌的小朋友啊,在他们身上看到了我们祖国的传统美德。

甲:古筝,我国一种古老的乐器,曾记得《三国演义》中,诸葛亮焚香弹奏,一曲空城计,令敌退兵三十里,古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。

乙:下面就让我们一起欣赏一曲委婉、动听、又具有现代气息的古筝齐奏《大长今》,掌声有请桂梓尘等表演者上场

甲:多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!

乙:同学们!你们知道什么是幸福吗?幸福是一种快乐的感觉,当你拥有这种感觉时,幸福就像花儿一样美丽

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》

乙:表演者:胡x、王x等

甲:每个人都有自己的憧憬

乙:每个人都有自己的梦幻

甲:这个可爱的二年级的小朋友,他与大自然心息相通

乙:他想变小草,变小花装扮大地

甲:他想变小鸟,站在高高的枝头上呼朋引伴,让我们一起随他步入如诗如画的情境中,去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!

乙:请听配乐诗朗诵《我想》,表演者:李x

甲:这是一个快节奏的时代

乙:这是一个充满激情的时代

甲:舞蹈之花开得绚丽多彩

乙:你看,我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵

甲:他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者:黄x、饶x等

乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,今天,它们的歌声清脆,格外欢畅。

甲:花儿沐浴着明媚的阳光,今天,它们的笑脸绽开,吐露芬芳。

乙:多梦的年龄,多梦的季节,我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。

甲:蓝天下,是谁飞掠的痕迹?乘着歌声,我们一起自由飞翔。

乙:掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》小学六一儿童节文艺演出主持串词

甲:悦耳的歌声飞越天际,优美的舞蹈醉人心魂。诶,周瑾瑜,你爱听相声吗?

乙:当然爱听,相声总让我开口大笑

甲:姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典,让人回味无穷啊!

乙:看,今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。

甲:请欣赏相声《吹牛》,表演者:一年级的两姐妹周x、周x

乙:哈哈哈,这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。

甲:在自然界中,你知道什么动物的力气最大吗?

乙:不吹牛的说,非大象莫属啦!

甲:no,是小蚂蚁,一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相,展示它们的无穷力量和魅力呢!

乙:请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者:吴x、陈x等

甲:新疆是个好地方,那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄,家喻户晓

乙:新疆是个好地方,那里的人们更是能歌善舞,人人皆知

甲:这不,三位活泼可爱的新疆小姑娘已经走上舞台,展示她们的风采。

乙:下面请欣赏三人舞《新疆舞》表演者:乐x、艾x、梅x

甲:音乐可以使人心静如水

乙:音乐可以净化人的灵魂

甲:没有音乐,生活会枯燥无味

乙:没有音乐,人们会上丧失热情

甲:一曲悠扬的小提琴曲,定能让你神清气爽,心旷神怡

乙:下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》,表演者:饶x共2页,当前第1页12

甲:“六一”,是我们的节日,让我们张开翅膀,放飞心情

乙:唱响“六一”的的歌,请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》,表演者饶x等

甲:好美的诗啊!让人产生无限遐思,周x,你有过梦想吗?小学六一儿童节文艺演出主持串词

乙:有啊,我就想成为一个出色的指挥家

甲:你有丰富的情感和无限的遐想吗?

乙:那就让我们一起透过优美动听的配乐

甲:让我们一起目染婉转柔美的肢体语言

合:去感受指挥家的无限遐想吧!

甲:请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》

乙:表演者:乐x、邓x等

甲:悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

乙:快乐的心儿乘着风儿飞行。

甲:今天我们在这里踏歌起舞,

乙:明天我们从这里扬帆起航

甲:让我们昂起灿烂的笑脸,

乙:让我们扬起理想的风帆,

合:迎接更美好的未来!

甲:在这里让我们代表全体同学向各位领导,

乙:向辛勤工作关心爱护我们的老师

甲:向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声

合:谢谢!你们辛苦了!我们会用更好

的成绩来报答你们!

甲:让我们共同祝愿:

乙:祝愿xx小学的明天更美好!

甲:xx小学庆“六一”文艺演出

合:到此结束。

合:祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习进步、节日快乐!

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