一、评选资格

　　1. 具备相应的教师资格；

　　2. 具备《教师法》规定的相应的学历；

　　3. 具有中学二级、小学一级及其以上教师职务；

　　4. 年龄一般不超过45周岁；

　　5. 身体健康，教学工作量饱满。

　　二、思想zz方面

　　1. 坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，贯彻执行党的教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德品行端正，作风正派，教书育人，为人师表，敬业爱生；

　　2. 认真学习教育教学理论和本学科的业务知识，热爱本职工作，积极主动地承担学校安排的教育教学工作；

　　3. 无违反计划生育政策和其它违纪行为。

　　三、教育教学及教科研方面

　　1. 应能出色地完成自己的教育教学工作，业务熟练，成绩显著。在会考、统考或教学能力测试中，所教学科在同类学校中名列前茅。

　　2. 近三年来，至少举行过一次县级以上示范教学活动或学术报告；

　　3. 正确领会教学大纲（课程标准）精神，能准确把握教材，在教育教学中勇于创新，熟悉教育对象，精心备课，教学设计水平较高（参评者需提交上一学年有学校验印的原始备课笔记，同时提供两课时能反映本人水平和特色的教案设计）；

　　4. 能够较熟练运用现代化教学手段进行辅助教学；

　　5. 近三年在县级以上优质课、教学基本功、论文评比、辅导学生竞赛等大赛中，获得过二等奖以上；

　　6. 近3年来在市级以上专业报刊中，发表2篇论文以上或作为课题研究的主要成员，承担过县级以上课题研究并取得阶段性成果。

　　四、培养指导教师

　　能采取个别辅导、上示范课等形式，指导其他教师提高业务能力和教育教学水平。近3年来，所辅导的教师在县级以上教学大赛中获奖。近3年来，所有辅导的教师在县级以上教学中获奖，或参加县（市、区）组织的公开课，获得较好效果（附教案和评课人的评价意见）。