为培养我校学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,加快普及学生科技教育,打响南浦“科技兴校”的招牌,特此举办温州市南浦小学XX年科技节。主要内容包括:“七巧科技”系列活动、学生信息技术现场比赛、科技创新大赛、“头脑思维挑战赛”、科技进班级等五大系列活动。希望各班根据本活动方案,积极宣传,精心组织,认真选拔,确保本届科技节活动圆满成功。
活动项目:
(一)“七巧科技”系列活动
1.“智力七巧板组合与分解”竞赛
负责人:丛万年(一校区)、吴思思(二校区)、项慧霞(三校区)
参赛对象:一至六年级,每班2—5人。
参赛时间:11月7日
比赛地点:各校区实验室
竞赛形式:分低、中、高三个年级组,以现场完成试卷的形式进行,自带“智力七巧板”、“美画板”、七巧板专用画板、铅笔、橡皮擦,不可带资料。
2.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比
负责人:吴洁月、张聪荣(一校区)、汪海波(二校区)、陈晓(三校区)
参赛要求:以“遥望星空,探索宇宙”为主题,倡导青少年以自己的所见、所闻和想象,激发对宇宙无限遐想与探寻的热情,利用智力七巧板为主道具设计主题画面。个人、团体多副组合图案创新作品可将作品拍成照片衬在50cmx38cm纸上,可以配上颜色、背景等;在作品背面注明作者、作品名称、由多少副七巧板组成;同时附上200字左右的说明。作品必须原创,如若发现抄袭作品,取消参赛资格。
参赛对象:分低、中、高三个年级组,每班推荐1—3幅作品。
评比方式:11月5日之前交负责老师
3.“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛(现场命题)
负责人:吴洁月、张聪荣(一校区)、高素洁(二校区)、陈晓(三校区)
参赛要求:以班级为单位推荐5名学生一组,组队参与。使用25套智力七巧板,在规定的纸张上(90cm×120cm)进行现场拼组、创作设计,现场确定主题。创作时间:150分钟。可以添加背景和色彩。拼组结束后,必须用专用画板把作品绘制在规定纸张上,同时划出分解线,可以根据作品需要添色或不添色,如果添加色彩必须均匀协调。作品可以附带文字说明。
参赛对象:四——六年级每班一队(每队5人)
参赛时间:11月7日
比赛地点:各校区实验室
(二)学生信息技术比赛
负责人:陈洁(一校区)、金锐(二校区)、李璐(三校区)
1. 小学生现场电脑“手抄报”制作比赛
参赛对象:四年级每班1—2人,五六年级每班2—3人。
参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以“遥望星空,探索宇宙”为作品主题,学生独立进行设计、组稿、排版编辑,形成一个a3幅面的手抄报文稿,以word格式保存在要求的目录下。
网络环境:人手一机,宽带连接鹿城区教育网(网址),具有internet出口。
应用软件:比赛电脑装有windowsxp、ie、word、flash(中文版)软件。
比赛时间:10月24日(周三)下午2:30,制作时间累计2个小时。
比赛地点:各校区电脑室
2. 电脑绘画(非现场)
参赛要求:运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品(主题不限),也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一主题的组画(每一组画不得超过5幅)、连环画。共3页,当前第1页1 23
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。作品的存放格式为jpg;画面的宽度不超过1024像素,分辩率72像素/英寸,适合在通用的电脑显示器上显示。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。不提倡对照片或其它图像运用拼贴等再加工手段,表达一个主题的作品。
参赛对象:全校同学
评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师
3、电脑科幻画(非现场)
比赛主题:遥望星空,探索宇宙
作品要求:
参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想。
参评作品大小一律为1024×768像素。
作画软件以现在常用的软件为主(如:画图、金山画王、photoshop等),对画的风格、形式不限,photoshop作品以psd格式保存。
参评作品仅限个人作品,即由作者本人独立完成的作品,不接受集体作品。
参评作品要注意构想的独特性、新颖性。抄袭他人作品,一经发现将被取消参评资格。
参赛对象:全校同学
评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师
4、电子报刊(非现场)
作品要求:运用文字、绘画、图形、图像处理软件,创作的电子报或电子刊物。电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(一般在8个版面左右)、导读栏等报纸所包含的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。在导读栏中应设置超级链接。
电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。除封面和封底外应有8页以上正文页,在目录页应设置超级链接。电子报刊应有网址和电子信箱,采用的文字内容或图片,原创成分应达到60%以上。
参赛对象:全校同学
评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师
(三)科技创新系列活动
1.科学幻想画竞赛
负责人:曹欢翔(一校区)、林芒(二校区)、张升辉(三校区)
参赛对象:一至六年级,每班3—5幅作品。
作品要求:主题为“遥望星空,探索宇宙”。画种不限,作品规格为4开(38cm×54cm)的纸或其他材料,横竖均可。除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱。限个人作品,谢绝集体作品。
评比方式:11月5日之前交负责老师
负责人:李刚(一校区)、姚雷(二校区)、魏楚楚(三校区)
参赛对象:四至六年级每班小发明、科学实践活动1—2份,小论文2—5份。
作品要求:发明类,查新报告、实物作品、作品的详细介绍各一份。论文类,查新报告、论文正文、附件各一份。实践活动类,项目报告一式、附件(原始材料)各一份。各类作品文稿及项目(作品)报告用a4纸4号宋体字打印。
评比时间:11月5日之前交负责老师
(四)“头脑思维挑战现场竞赛”
负责人:施子闻
1、比赛题目:降落伞定点赛
2、材料:保鲜袋5个(25cm*35cm),一次性纸杯一个(杯口直径,杯底直径,高),线球1个(长度约5米),双面胶1个(宽度1cm),生鸡蛋1个。共3页,当前第2页1 23