一、 活动背景

　　“爱他人”是一种十分美好的情感，“学会感恩”是做人的一种基本品质，=五月的第二个星期天是母亲节，为了表达对母亲的爱，让她们过好这两个节日，特开展为母亲献爱心的主题实践活动。

　　二、 活动目标

　　1、 举行“母亲节”活动，引导学生用实际行动表达对母亲的感恩之情。

　　2、 通过系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，并懂得知恩、感恩、报恩，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。

　　3、 培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。

　　三、 活动时间

　　2014年4月到5月

　　四、 活动步骤

　　1、 活动构想：

　　第一阶段：准备阶段——通过观察、询问的方式，调查母亲一天的工作、家务、休息时间，了解母亲的辛劳，并写出观察日记。挑选最好的观察日记在全班全校交流。

　　第二阶段：实践体验阶段——通过一系列活动，亲身体验父母的辛劳。

　　 以此为主题，召开主题队会，“母亲节——最深情的一句话”，并将学生的作品在教室展板中展评。经典的作品在全校展示。

　　 写下“我的自立小计划”，并通过“今天我当家”活动，体验母亲的操劳，写体验日记。早日学会自立，学会帮助妈妈分担力所能及的事情。

　　 设计感谢妈妈的三种方式。

　　 亲子活动。

　　第三阶段：回报母亲的爱，让学生懂得知恩、感恩。

　　2、 活动实施方案

　　四月份

　　 利用美术课和班队课，设计“母亲节——最有创意的书签”和“母亲节——最深情的一句话”，并将学生的作品在教室展板中展评。

　　 制订自立计划，并利用双休日时间来“今天我当家”，写下体验日记。

　　五月份

　　 设计感谢妈妈的三种方式。

　　 给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、送父母一份小礼物等，并回报母亲的爱。

　　 开展一次大队活动，以游戏和节目表演等形式，联系母子之情，展现孩子特长。