新春文艺晚会节目主持人串词

发布时间:2022-11-28 16:20:39

【主持人:a、b、c、d 、e、f】

【开场】

【六位主持人上】

e:xx中学——       

f:xx中学——         

a、b:2012年新春文艺晚会——“活力xx”——现在开始!

c:在这万家团聚,辞旧迎新的喜庆时刻

d:我们向全县的父老乡亲

a:向所有关心xx、支持xx的朋友们,亲切地道一声——

    合:春节好!

b:祝大家——     

    合:新春快乐!万事如意!

a:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

b:绽放的寒梅,书写幸福的春天。

c:在蕴涵生机的笑脸上;

d:在万物苏醒的萌芽中。

     合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“开门红”!

【六位主持人下

一、歌伴舞《开门红》

【表演结束

【主持人a、b上

b:xx中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平,五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力

a:受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。

b:我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。

a:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!

二、健美操《舞动青春》

【健美操表演完

 【主持人c、d上

c:谢谢他们的精彩演出。

d:在这大地回春的日子,校园红歌星——xx、xx等同学,给大家带来精彩的表演。

c:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!

三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》

【联唱结束

【主持人e、f上

e:金虎闹春的2012年,我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的2012年,我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。

f:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学习的旅程上扬帆向前。

e:在紧张的学习之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!

f:请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!

四、舞蹈《吉祥谣》

【舞蹈结束

【主持人a、b上。

a:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。

b:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。

a:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。

五、小品《将心比心》

【小品表演完

【主持人c、d上

c:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。

d:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

c:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!

六、街舞

【表演完

【主持人e、f上

e:观众朋友们!兔年就要到了。

f:在这里,我们祝大家——

   合:财源广进,兔年大吉!

e:请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。

七、歌舞《相信自己》

【表演完

【主持人a、b上

a:xx中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。

b:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。

a:我校青年教师xx,12年被评为市级化学教学能手,xxx被评为县级历史教学能手。xx又在12年被评为市级语文教学能手。

b:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴xx学习xx中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。

a:下面,就请欣赏xx教师的丰采神韵!

b:让我们有请,高一年级主任xxx老师,给大家表演快板书——《学永威,赞xx》。

a:大家欢迎!

八、快板书《学永威,赞xx》

【表演结束

【主持人c、d上

c:谢谢表演。

d:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。

c:请欣赏高一七班和高二二班同学联袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。

d:请!

九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》

【舞蹈结束

【主持人e、f上

e:谢谢演出!

f:生活就是一出动人的活报剧,只有细心的人才会有丰硕的收获。

e:看这个小品的时候,朋友,你细心了吗!

f:请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!

十、小品《当保姆的妈妈》

【表演结束

【主持人b、a上

a:感谢演员们精彩的演出!

b:xx中学诚信办学精心育人,先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。

a:所有这些殊誉,不仅赢得了全县父老乡亲的信赖,更感奋着活跃在xx校园里的莘莘shen学子。

b:请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。

十一、爵士舞《把握你的美》

【表演完

【主持人f、a上

f:有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍,他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位,铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面,做出了积极的贡献,成为我们校园中一道亮丽的风景线!

a:今天,他们也来到这里,为大家精彩演出。让我们欢迎他们!

f:有请——“校园之声”播音组合!

a:他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。

十二、诗朗诵《祖国颂》

 【朗诵表演结束

 【主持人f、e上

f:在这万家欢庆的时刻,你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!

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