在“两基”工作动员大会上的讲话

发布时间:2022-11-19 00:33:46

  “两基”迎国检工作进度表时间工作内容完成情况三月1.学习上级会议精神,掌握“两基”督导检查验收标准。(3、7—3、10)

  2.成立“两基”迎国检工作领导小组。(3、11—3、15)

  3、制订“两基”迎国检实施方案。(3、16—3、21)

  4.召开全校“两基”档案建设工作会。(3、22—3、31)

  5、做好控辍监控、防止学生辍学。四月1、重新布置“两基”办公室。(4、1—4、15)

  2、开展各种宣传活动。(4、16—4、20)

  3、“两基”现状再摸底调查。(4、20—4、30)五月1、统计“普九”综合统计表、登记表、成果表。(5、8—5、15)

  2、学校做好自查工作。(5、16—5、20)

  3、完善“两基”档案。(5、21—5、31)六月1、做好校园环境和文化建设。(6、1—6、10)

  2、召开“两基”工作组成员工作会。(6、11—6、12)

  3、继续完善档案及统计。(6、13—6、30)

  4、督查组不定期督查,提出有关整改意见。七月1、对督查组提出的存在问题进行全面整改。(7、1—15)

  2、做好迎检各项准备工作。(7、16—7、31)八月1、继续完善档案,特别是补齐证明材料。(8、1—8、15)

  2、迎检前再补缺补漏,整改提高。(8、16—8、31)九月1、秋季开学做好初中学生入学监控,控辍保学。(9、1—9、15)

  2、继续抓好校园环境和文化建设。(9、8—9、18)

  3、自查整改后,撰写好“两基”工作情况汇报材料,完善“两基”迎国检档案资料。(9、19—9、30)十月1、各部门对照迎检内容,各司其职,分头把关,精心组织好“两基”验收的各项准备工作,确保“两基”迎国检工作顺利过关。(10、8—10、20)

  2、制订好具体接待方案。(10、21—10、31)

  3、做好迎国检的宣传。“两基”工作自查报告

  我校领导带领广大教职员工,发扬自力更生、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展两基工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校两基工作汇报如下:

  一、学校硬件条件明显改善

  XX年以来,学校多渠道筹措资金,维修学生宿舍两栋;重新改建食堂,彻底改变以往脏、乱、差现象;建起了远程教育系统、校园广播网和多媒体教室;铺设跑道400米;添置了复印机、办公电脑、一体机、打印机、各种音、体、美器材等。

  (一)指标完成情况统计

  1、师资水平

  我校有专任教师120人,具备大专及以上学历108人,具有本科或双大专学历38人,中高职称14人。校长1人,副校长3人,参加岗位培训2人,参加提高培训2人,参培率100%。

  2、办学条件

  学校现有图书43020册,理化生教学实验仪器配备达标,学校配备计算机64台,建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。

  (二)主要做法

  1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持

  2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”工作当作一项zz任务来完成。

  3、领导到位。学校成立领导小组,设立办公室,明确各小组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不耽误,两促进。

  4、行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位。

  二、存在的问题及以后的打算

  回顾以往工作,我们学校在迎“两基”方面做了大量细致的工作,各项指标基本达到上级要求,得到了各级领导的赞许。但我们也不可忽视存在的问题。

  (一)教育金费不足,学校财力枯竭。

  (二)学校规模大,各种配套硬件滞后,很大程度阻碍了教育的发展。

  (三)扎根农村,服务农村还不尽如人意。

  下一阶段,我们将抢抓机遇,排除万难,开拓奋进,使各项工作稳步推进,争取学校快速发展

  加强控辍保学工作的意见

  多年来,控制学生流失一直是普及九年义务教育的重要工作。由于各种原因的影响,近年学生辍学情况有所反弹,直接影响了普及九年义务教育成果的巩固和水平的提高。必须把控制学生流失作为工作重点,采取得力措施,加大工作力度,力争取得明显成效。现就我校控辍保学工作提出如下意见。

  一、明确工作责任,健全工作制度

  义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生完成九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。学校与教师之间签订控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。

  二、加强学籍管理,规范就学制度

  教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,对域内所有适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。对于进城务工、经商的农民工子女,掌握其去向及就学情况;还要切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。

  每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。

  三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担

  必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”收费。

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