“诵、写、讲”经典比赛系列活动实施方案

发布时间:2024-08-11 03:15:37

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,进一步唱响时代主旋律,歌颂伟大祖国,欢庆建市50周年。通过“诵、写、讲”经典比赛暨合唱节等活动,对青少年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;弘扬社会主义核心价值体系,引领青少年学生提升人生境界,树立远大志向。加强学校美育,提高青少年学生的艺术修养,建设良好校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、参加对象

  全市各级各类学校的在校中小学生。

  三、比赛评选办法

  (一)比赛内容

  1、合唱曲目

  本次合唱节每支合唱队演唱两首歌曲,一首为规定曲目,须从石嘴山市“歌唱祖国  赞美家乡”首届学生合唱艺术节推荐曲目单中选择(见附件),另一首可自选曲目也可从推荐曲目单中选择,自选曲目须为思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱的优秀歌曲。

  2、诵、写、讲”经典比赛内容

  诵、写、讲内容以中华经典诗词歌赋等文学作品和大学、中小学语文课本中的经典作品以及反映改革开放新成就的优秀作品、革命历史故事为主。

  (二)表现形式

  1、合唱演唱歌曲及表演人数

  合唱队人数每队不超过60人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),演出时间不超过8分钟。

  2、“诵、写、讲”经典比赛表现形式

  “诵经典”、“讲故事”以个人、双人或多人组合,形式多样,不拘一格,诵、讲演出时间不超过3分钟;

  以配乐、放背景影像,或穿插舞蹈、吟唱等其他艺术样式参赛的,并融“诵、讲、写、吟唱”为一体,以“话剧”表演的形式反映故事情节,时间不超过10分钟。

  (三)评分标准及细则

  1、合唱评判标准

  声音统一、音质纯净、吐字清晰。

  音准、节奏正确。

  对歌曲内容和时代风格把握准确。

  对歌曲有较好的艺术处理。

  声部层次清晰、丰满,具有较好的合唱艺术表现能力。

  精神饱满,服装靓丽,台风良好,队形新颖整齐。

  2、“诵经典”评分标准

  主题内容:主题鲜明,内容积极向上;紧扣主题,层次清楚,重点突出;内容新颖,诵读具有独特的风格。

  形象风度:上下场致意、答谢;气质良好,衣着整洁,仪态大方;感召力强,富有创意;表达生动,动作协调,感情处理得当;灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

  情感表达:语言流畅,表达清楚自然;节奏优美,普通话标准规范(在古诗词中对特定词语诵读准确);表情自然得体,激情昂扬;声音清晰洪亮,富有真情实感;语调、节奏张弛切合思想感情的起伏,富有感染力。

  3、“讲故事”评分标准

  故事内容“要求主题突出、鲜明,健康向上,能使听众从中受到教育;故事结构合理,有故事情节;原创故事可酌情加分。

  普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。

  艺术性:讲究讲故事技巧,紧扣故事情节,富有节奏、富有情感、语速处理得当,富有表现力;动作协调,表达生动,精神饱满,富有创意。

  形象:着装大方,表情生动,姿势优美。

  配乐:配乐选择符合作品意境。

  4、“写经典”评分标准

  硬笔书法

  字的结构合理,笔画流畅,分布均匀到位、规范。

  书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字,异体字,“二简”字。

  章法自然,整体感观舒适,字型大小适中。

  卷面整洁,美观,无涂改。

  装裱作品可适当加分。

  软笔书法

  运笔正确,起笔行笔收笔清楚;点画书写正确,具有正楷基本特点。

  书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字,异体字,“二简”字。

  字的结构合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳。

  卷面整洁,美观,无涂改。

  装裱作品可适当加分。

  5、评分办法

  评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值为该参赛者的最后得分,四舍五入公布小数点后两位,工作人员保留小数点后面4位数备查。

  比赛采用现场打分亮分、宣布平均得分的办法进行。

  比赛场次及参赛顺序由抽签决定。

  四、组织工作要求

  全市各级各类学校要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,充分展示当代青少年学生热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

  各县(区)教育行政部门、市直及有关学校要把本次活动作为加强学生思想zz工作的重要组成部分,充分利用“七一”党的生日、“十一”国庆节、教师节以及端午、中秋节传统节日、建市50周年庆典开展活动。

  五、活动安排

  本届“诵、写、讲”暨合唱节分为三个阶段:

  第一阶段:各县(区)教育行政部门和各级各类学校开展活动阶段(2011年6月—2011年8月)。各县(市、区)教育行政部门和各级各类学校要成立活动领导小组,制订本区域(本校)活动方案,以学校为单位组织开展活动,发动全体学生积极参与。在基层学校广泛开展活动的基础上,县(区)教育行政部门和各级各类学校组织校级合唱暨“诵、写、讲”经典比赛,并评选出优秀节目参加石嘴山市分赛区比赛。

  第二阶段:石嘴山市分赛区比赛阶段(2011年9月15日前)。为切实保证活动顺利进行,本着安全、节俭、方便、高效的原则,全市共分为大武口区、惠农区、平罗县、市直学校(中专院校)4个分赛区进行比赛,每个分赛区比赛由各县(区)教育行政部门主办,各分赛区比赛根据本实施方案确定比赛日程及活动安排,报市教育体育局群众体育科批准后实施。“诵、写、讲”经典活动比赛暨“歌唱祖国  赞美家乡”学生合唱艺术节分赛区比赛时间可分开进行。每个分赛区评选出各项活动的一等奖一名、二等奖三名。各分赛区优秀组织奖由市教育体育局根据比赛组织情况予以评选,各分赛区推荐比例不超过30%。

  第三阶段:石嘴山市“诵、写、讲”经典暨合唱艺术节集中比赛阶段(2011年9月底前)。市教育体育局将组织各分赛区获得比赛一、二等奖的合唱队和“诵、写、讲”经典活动参赛队伍参加石嘴山市首届“诵经典、写经典、讲故事、唱红歌”集中比赛活动,对获得一、二、三等奖的参赛队伍和优秀组织奖的单位进行表彰,并组织优秀“诵、写、讲、唱”节目参加全区的展示活动。

阅读更多文秘知识,请访问生活日记网 用日志记录点滴生活!范文频道。
喜欢范文,那就经常来哦

该内容由生活日记网提供.