2010年，是新余教育工运生机盎然、硕果累累的一年。在市教育局党委正确领导下，在上级工会组织的精心指导下，全市广大教育工会干部、教职工群众按照“围绕一个中心，突出六个重点”的工作思路，振奋精神，团结协作，与时俱进，开拓创新，认真履行职能，全面完成了各项目标任务，先后获全省教育系统先进工会组织称号、市总工会“三看三创”竞赛优胜单位，并获得维权、扶贫救助、基层组织建设等多个单项先进，为新余教育推进改革、促进发展、维护稳定作出了积极贡献。
(一)学校民主zz建设有新突破
教育工会是由教职工自愿结合的群众性组织。组成人员学历文化水平较高，参政议政欲望较强，自我保护的意识和能力较强，女教职工人数比例较高，劳动关系和利益需求具有特殊性。我会紧紧依靠各级党组织和教职工群众，以维护教职工民主权利为重点，以深化校务公开、民主评议领导干部为突破口，以落实教代会职权为目标，强化民主管理，推进学校民主zz建设。
源头参与力度不断加大。确立了教代会在学校领导体制中的地位，明确了教代会民主管理为校长负责制的内容之一，坚持了民主评议学校领导干部，把加强学校民主管理、坚持教代会制度、落实教代会职权、推行校务公开、落实党全心全意依靠教职工办学的根本指导方针写入了市教育局年初工作要点，并规定学校出台人事制度改革方案等关系教职工切身利益的重大举措都必须经教代会通过。各级工会组织积极参与学校的改革和发展，广泛征求意见，维护教职工合法权益。民办学校工会源头参与有新突破，逐步成为教职工的代言人。江南理工学院2名教师代表进入院董事会、工会主席进入院务会，为做好源头参与奠定了组织基础。
校务公开不断推进。市教育局党委高度重视校务公开工作，领导亲自挂帅，组织机构健全，措施责任到位，成效显著，群众满意，被市政府评为“厂务公开”先进单位。市、县（区）直属学校（园），成立了工会组织的民办学校，农村中学和中心小学均成立了校务公开领导小组，推行了校务公开。各级各类学校根据本校的实际，不断把校务公开工作引向深入，并作为全面落实教代会职权的一项重要措施，做到了群众想了解什么，就及时公开什么，对财务收支、职称评定、评先评优、教工入党、干部任用、奖励办法等关系教职工切身利益的重大事情，不仅公开结果，而且公开过程。渝水区教育工会对农村中小学校务公开工作进行了试点，积极探索农村中小学校务公开工作经验；市一中、三中、四中、十中等校务公开领导小组下面均设立了若干个监督小组，增加了学校管理的透明度；渝州科技学院对用人计划、教师录用、培训、签约、上岗等办法实行全方位公开，教职工满意度达%。
教代会制度不断完善。我会始终把教代会作为推进学校民主zz建设的重要工作来抓，不断完善教代会的各项制度。在共产党员先进性教育活动中，按照教育局党委的要求，狠抓了学校民主管理，下发了《新余市学校教代会工作规程》，对教代会的指导思想、组织原则、代表的权利义务、职权和工作机构、提案处理落实等，都作了明确的规定，为学校教代会制度化、规范化、法制化、网络化建设提供了保证。各级教育工会，不仅依法召开教代会，而且注重教代会职权的落实和质量的提高。教代会的内容越来越丰富，影响越来越大，作用越来越明显。市一中对教代会提案进行评选，并设立一、二、三等奖，对获奖的10个提案给予表彰和奖励，充分调动了广大教职工参政议政的积极性。
(二)教师队伍建设成就斐然
师德师风教育活动成果丰硕。各级工会组织把教师职业道德建设作为教师队伍最根本的建设来抓。一方面认真学习贯彻市教育局下发的《新余市中小学教师十条禁令》，用制度约束教职工不当行为；另一方面积极响应市教育工会女职工委员会“树师德新风，展教师风采”的倡议，开展了切合实际，形式多样，卓有成效的活动。分宜县教育工会围绕“加强师德师风，塑造分宜教育新形象”这个主题，开展了“正师风、铸师魂，正行风、树形象”等学习活动；市一中开展“师德师风评议活动”，推出了一批先进典型；江南理工学院举办“师德师风”教育讲座，推动教师爱岗敬业，为人师表；西湖小学制订了“西湖小学好老师标准”；长青小学以“师表工程”创建活动为载体，制定了《教师德育工作手册》，开展了师德师风家长和学生问卷调查等系列活动。
“争创学习型组织，争做学习型教师”活动初见成效。各基层工会认真学习市教育工会下发的《关于在全市教育系统开展“争创学习型组织、争做学习型教师”的实施意见》，帮助广大教职工树立终身学习意识，增强自觉学习愿望，提高学会学习能力。全市广大教职工学知识、学文化、学技能的风气日益浓厚。年内全市有603名教师获科研、教学成果奖，532名教师实现了文凭提升。新余高专通过报销全部费用的130%鼓励教师读研究生；渝工学院20多名教师报考了研究生；特教学校60%的老师在自学本科，专科率达到90%。
技术创新活动如火如荼。市教育工会组织开展了“新女性、新发展、新挑战”活动，征集作品30余篇，获省教育工会优秀组织奖；举办了第四届教工计算机普及应用大赛；举办了全市小学语文老师基本功比赛，通过说课、三字一话、才艺展示等比赛，一批年轻教师脱颖而出；举办了教职工书法、美术、摄影作品展，参赛作品112幅。市二中大力开展“强师兴教”活动，浓厚读书、科研氛围，鼓励老师争当技术标兵；各基层工会都制订了岗位练兵计划，技术创新活动风起云涌，开展了各种学科的优质课比赛和新老教师传帮带等拜师学艺活动。 ·工会宣教部上半年工作总结 ·2010-2011学年度第一学期工会工作总结 ·中学工会上半年工作总结范例 ·地产工会上半年工作总结 ·小学半年工会工作总结 ·乡小学教育工会工作总结 ·中学2010-2011年度第二学期工会工作总结 ·区教育工会2010年工作总结和2011年工作思路
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群众性文体活动空前活跃。举办了庆“三八”女教职工三项全能比赛，参赛队伍27支，参赛人员500余人；举办了羽毛球比赛，参赛人数达55人；举办了全市首届教职工艺术节，几乎所有的学校都参赛了，节目达52个，演职人员300余人。这些活动不但为教师丰富业余文化生活、展示风采提供了平台，增强了教职工的凝聚力和集体荣誉感，而且发现和造就了一批优秀人才，提高了活动的整体水平。在庆祝中国工会建会80周年全市首届职工艺术节比赛中，全市四个一等奖，市教育工会代表队荣获大合唱、健美操、声乐三个一等奖。
(三)各项工作整体推进
我市各级教育工会站在教育工作大局的高度，思考定位和筹划工会工作，在切实维
护教职工的合法权益，做好女教职工工作，关心教职工生活，开展送温暖活动等方面有明显的进步。
教职工的合法权益得到有效维护。坚持多级多层次维护。市教育工会按照上级工会要求，加强了与民办学校的联系，为维护民办学校教职工的合法权益多办好事、实事。渝州学院、江南理工、中山学院等工会积极协调好学院与教职工的劳动关系，代表教职工与学院签订了集体劳动合同，制定了《教职工工资待遇奖惩实施办法》等规定，建立了教职工养老保险制度和工资正常增长机制，成立了劳动争议调解委员会和工会法律监督委员会；6所民办学校参加了市总工会非公有制企业工会工作达标创绩竞赛活动，XX年度有1家创佳，2家达标，使我会创佳达标单位多达6家，占全市的四分之一，在增强工会组织的凝聚力，维护教职工合法利益、稳定教师队伍、推动学校发展等方面发挥了积极作用。
女工工作亮点纷呈。不仅高质量地完成了上级工会组织布置的各项工作任务，而且承办了市教育工会大量的文艺和技术创新比赛活动。“新女性、新发展、新挑战”活动，庆“三八”三项全能比赛，教职工书法、美术、摄影作品展，小学语文老师基本功比赛，教师节文艺汇演，全市首届教职工艺术节都是由女教职工委员会承办的。尤其是组队参加全市首届职工艺术节，取得了三个第一的好成绩，为市教育局、市教育工会争得了殊荣，扩大了影响。与此同时，加强了自身建设，完成了市教育工会女职工委员会的换届选举工作，开展了女工工作调研活动和“建功立业标兵”的选拔工作，组织女教工听女性知识讲座和参加女教工权益保障法知识竞赛，参赛率达到40%。做好了女教工四期保护和“幸福保险”等工作，维护了女教工的特殊权益。
送温暖工作取得新成效。我会认真落实“群众利益无小事”的精神，不断加大扶贫济困力度。组织了慈善一日捐和九江灾区2次大型捐款活动，较好地完成了上级布置的任务。加强了调查研究，对我市困难教职工进行了调查统计，建立了困难教职工档案，为特困教职工办理了低保手续和特困证，开展了领导干部与特困教职工结对帮扶活动。积极开展了送温暖活动，筹款近9万元，采取元旦、春节集中走访慰问与平时走访相结合的方式，把党和政府的温暖和工会组织的关心送到287名困难教职工家里。
资助贫困学生工作上了新台阶。一是强化了基金管理，通过多渠道筹集资助金30万余元，是基金利息的倍；资助贫困学生800余人，其中大学生140余人。二是各地各级各类学校为万名贫困学生减免学杂费近150万元，78名教育工会干部捐资万元结对资助了78名贫困学生，全市403名副县级以上干部捐资48万元结对资助了403名贫困学生，逐步形成了以基金为龙头，以学校减免学杂费为主渠道，广泛吸纳社会捐助的资助贫困学生网络体系。三是积极向国家有关机构、市内外有关单位推荐贫困学生接受资助。四是开展了农村贫困学生和城市学生庆“六一”联谊活动。五是强化了责任意识，做好了群众来信来访工作，公开公平公正地做好扶贫助学工作。六是加强了资助贫困学生工作的调查、统计、总结、宣传工作，为有关部门提供资料，举办了2次贫困学生资助金发放仪式，省电视台、《江西日报》对我市资助贫困学生工作均有报道。
(四)自身建设不断加强
市教育工会从行业特点出发，把注重理论学习、实施目标管理、切实履行职能放在加强自身建设的重要位置，以理论水平的提高带动各项工作水平的提升。
理论学习逐步深入。各级工会深入学习马克思主义基本理论，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，紧密结合教育工作实际，不断把理论学习引向深入，力求在用“三个代表”重要思想统领工会工作全局的认识上有新提高，实践上有新发展。我会积极派人参加省、市工会系统举办的各种理论学习班；举办了市教育工会直属单位工会干部培训班，邀请上级工会领导、专家授课，参训人员达200余人，为届历最多。
组织和干部队伍建设不断加强。按照“哪里有职工哪里就要建立工会组织”的要求，抓好了民办学校工会组建工作。20名教师以上的民办学校全部建立了工会组织，使我会直属工会达30多个，直属会员达4000余人。加强了对农村中小学工会工作的调研与指导，撰写了《激活农村中小学工会工作的调查与思考》调查报告，已发表在《发展论坛》上，其主要观点被省教育工会年度工作报告引用。考核制度日趋完善，在总结历年考核制度经验的基础上，制定了市教育工会XX年目标考核方案，使考核工作更完善、科学、规范。开展了公、民办学校工会工作“手拉手”活动，推动了民办学校工会工作加快发展。开展了基层工会组织民主评议市教育工会及其工作人员活动，推动了教育工会干部纯洁思想、修养品德、改进作风、爱岗敬业。 ·工会宣教部上半年工作总结 ·2010-2011学年度第一学期工会工作总结 ·中学工会上半年工作总结范例 ·地产工会上半年工作总结 ·小学半年工会工作总结 ·乡小学教育工会工作总结 ·中学2010-2011年度第二学期工会工作总结 ·区教育工会2010年工作总结和2011年工作思路
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