爱国散文_散文吧国庆节爱国散文推荐

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。沁园春·国庆抒怀 a/2008-10-27/ 朗朗乾坤，万象更新。日照景明。望中华大地，金秋浪漫，欢歌雷动，四海升平。五律...

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理性爱国踏实生活

理性爱国踏实生活中华人民共和国是1949年10月1日成立的，在10月1日即将来临，中国人民举国欢庆的时候，总有一些敌对势力对中国虎视眈眈，总想给中国制造一些矛盾和混乱，这是每一个中国人十分清楚，并且经常面对的事实。在党的十八大即将胜利召开的2012年，作为中国人，我们必须清醒地意识到自己身上的责任，是做好本职工作，管好身边的人，树立良好的公民形象，尽能力为国家多做贡献。而不是因为自己低智商，就人云亦云，跟在别人身后揭自家的丑，也不是靠别国吃饭。无论你说别国怎么好，别国也不会给你土地使用权，让你自由自在地...

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爱国热情永葆心间

爱国，自古以来就是每个民族的仁人志士忧国忧民的伟大思想，他们怀着对祖国的忠诚与热爱，捐躯赴国难，视死忽如归，为了自己民族的伟大复兴，以国事以为己任，以民族以为后盾，以身躯报以祖国，以忠诚伟大以流芳百世。中华民族的伟大爱国将领和爱国战士们为了祖国人民的幸福生活，共同团结在以中国共产党为核心的党中央周围，浴血奋战，终于“将军百战死，壮士十年归”，中华民族最终取得了抗战胜利，换来了今天幸福美好的生活。今天，中国已经步入了新的历史时期，社会经济的节节攀高，人民生活在党的领导下步步奔小康，...

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演讲:中学生与社会主义核心价值观——爱国

尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！ “富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法制；爱国，敬业，诚信，友善”这短短的24个字相信大家早已耳熟能详了吧！不过你们可否思考过，这十二个词语有什么含义？为什么这样排列？现在让我粗略地讲一下:其实，前面八个字是国家的任务，与我们还有一定的距离；中间八个字是社会的任务，也是我们将来才会面对的；惟有最后八个字:“爱国，敬业，诚信，友善”是每一个中国人都应该做到的，因此，这四个词才是我们为人准则的中心。我先从世界上最伟大的精神——爱国谈起吧。爱国就是热爱自己的祖国...

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游横店影视基地景区抒爱国主义情怀

2013年2月12日上午，春天出游，是我的壮举。我们一家仨口冒着凛冽的寒风，经丽水、过缙云，风尘仆仆地回到缙云老家拜年，看望年逾八旬的老爸。又入永康，直达“百工之乡”、“建筑之乡”和“教育之乡”之美称的东阳市。顺道来到东阳市横店影视基地，参观广州街香港街、文化村景区，接受一次爱国主义教育，从内心里发出了勿忘国耻的感慨。购票入场，工作人员收回门票卡，发来一张广州街·香港街导览图，先到三元里人民抗英斗争街区看看。当年英国侵略者带着洋枪洋炮，不可一世地入侵古老的中国，沉睡的雄狮，官员的**，畏惧洋人，却激起了...

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中华民族，更应反省历史！爱国人士写！

中华民族，更应反省历史。我们自己的中国，中华民族的历史，小小日本凭借什么欺侮我大中国，复兴中华，乃是获重甲之事，吾国吾民，吾乃中国人，回顾历史，反省历史，应知苍蝇不叮无缝蛋，我们中华民族更应吸取中国苦难悲痛悲壮悲惨，从公元1800年历史以来，军舰约20艘，陆战队约540人总派遣的军队人数为23540人，八国以日本派遣的军队人数最多，奥匈帝国派遣的人数最小只是象征性派遣75人，日本成为八国联军的主力。八国联军：美利坚合众国、奥匈帝国、大英帝国、法兰西第三共和国、德意志帝国、日本帝国、意大利王国及俄罗斯帝...

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数千荻港爱国心

在荻港古村做了这么多天的调查，欣赏了无数的风景，也用胶卷拍下了无数个精彩瞬间，更是用键盘敲打出了一篇又一篇精美的文章。我们用了太多的词来形容荻港，比如风光旖旎，又比如民风淳朴，再比如齐心向善。以上这些词，毋庸置疑，都是为荻港量身定做的好词。但是接下来我想写的，我想说的，我想用来形容他们的，却是一个普...

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爱国主义散文八百字

有国才有家，祖国给了我们幸福安康，感想祖国。下面是小编为您带来的是爱国主义散文八百字，希望对您有所帮助。生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工，给城市穿上了新装，捡垃圾的爷爷奶奶，可以使城市的污染减少。读书的人，让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果，来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们...

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怎样对学生进行爱国行为的引导与培养散文

　　爱国行为实质是一个在爱国知识和爱国情感的支配下，所采取的有益于祖国（包括他人、集体、社会）的各种行动。德育心理学告诉我们：道德行为可以巩固和发展道德认识和道德情感。这就是说，爱国行为是强化爱国认识、深化爱国情感的催化剂。爱国行为是对爱国知识的传递和爱国情感的激发的效果的检验。引导和培养学生的爱国...

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